幼兒行為觀察與指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)室主要對學(xué)生進(jìn)行《幼兒行為觀察與評價(jià)》等課程的理實(shí)一體化教學(xué)。學(xué)生通過單向玻璃觀察幼兒的各種行為表現(xiàn),并借助于幼兒心理分析系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)分析,從而使學(xué)生具備正確觀察、評價(jià)嬰幼兒,優(yōu)化嬰幼兒生活與生長環(huán)境的能力。
幼兒行為觀察與指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)室主要對學(xué)生進(jìn)行《幼兒行為觀察與評價(jià)》等課程的理實(shí)一體化教學(xué)。學(xué)生通過單向玻璃觀察幼兒的各種行為表現(xiàn),并借助于幼兒心理分析系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)分析,從而使學(xué)生具備正確觀察、評價(jià)嬰幼兒,優(yōu)化嬰幼兒生活與生長環(huán)境的能力。